jueves, 29 de noviembre de 2012

Universidad Técnica del Norte Ibarra

La ciudad de Ibarra ha sido enormemente satisfactorio conocerla, ya sea desde la parte del INEC va a la U, así como de manera personal. 

Una ciudad llena de fortalezas y lugares paradisíacos, con estudiantes gratos y con ganas de obtener todos los conocimientos posibles. 

La estadística es pragmática, es decir, el uso de la ciencia aplicada junto a la tecnología.Y como buena disciplina: hace una lectura de los seres humanos. 

Justo el jueves 28 de noviembre del dos mil doce, nos encontramos con Rosa Isabel Castro docente de la Universidad Técnica del Norte de la ciudad de Ibarra: "es valiosa información estadística la que nos están entregando, la dinámica con la que ustedes nos presentaron la clase es de destacar, es la parte que más me gusto. En realidad a todos llama la atención conocer la realidad de nuestro país. Ver datos que no son tan comunes para nosotros, los estudiantes son los beneficiados, los que utilizan en el diario vivir datos estadísticos en sus estudios. Las charlas están excelentes así como la participación suya, sigan así"...


Después de la grata visita a la Universidad Técnica del Norte en la ciudad de Ibarra, los difusores del proyecto: INEC va a la U, planean dirigirse a la amazonia ecuatoriana. Es muy grato estar en el proyecto y visitar como conocer nuestro país. Mil gracias a todos los que hacen posible la existencia del mismo.

                                                                                                                                                                  Por: Lic. Carlos Herrera Salinas 

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra


El martes veintisiete de noviembre del dos mil doce, aproximadamente a las 10H30, nos encontramos con los estudiantes de las carreras de: Diseño Gráfico y Arquitectura. El número de personas al que llegamos data de cincuenta y ocho personas. Todas y todos ellos muy colaboradores recibieron al grupo de difusores del proyecto INEC va a la U. Son estudiantes universitarios con gran apertura, para recibir la cultura estadística del Ecuador. El Instituto Nacional de Estadística y Censos, cumpliendo con el objetivo de perder el miedo a la estadística, en la población universitaria del país.   



Al momento de difundir las charlas, el conjunto se dividió en dos partes, los unos para la carrera de Diseño Gráfico y los otros hacia Arquitectura. El ambiente se presentaba fresco, en una mañana un tanto soleada, agradable temporal para conocer ésta hermosa ciudad. Con una juventud universitaria: inquieta, ansiosa, juguetona y, participativa. Atenta ante nuestra intervención; hacían parte del discurso estadístico y, como buenos interlocutores, aportaban experiencias con cifras, números, datos estadísticos; así se enriquecía éste proceso comunicativo. 


La jornada está marcada de charlas por parte de los difusores del INEC va a la U, asimismo; por la cordial invitación a comer en el bar de la Institución Educativa Superior. Además, del conversatorio con las autoridades de la PUCE SI, junto al agradecimiento pertinente. Gracias a la ciudad de IBARRA.

                                                                                                                                                                       Por: Lic. Carlos Herrera Salinas



Universidad Técnica Luis Vargas Torres Esmeraldas

En una mañana calurosa, como normalmente acontece en la provincia de Esmeraldas, al norte del país, un jueves 22 de noviembre del 2012, aproximadamente entre las 10h00 hasta las 12h30. 

Las charlas del proyecto INEC va a la U, tomaron un tinte especial, pero de igual manera de constante comunicación estadística. 

Encontramos a Ricardo Patiño, Canciller del Ecuador, entregando asimismo; charlas en la provincia de Esmeraldas.

Precisamente en el Foro de Pueblos Afrodescendientes de la CAN. Esmeraldas- Ecuador, junto a la Comunidad Andina, Secretaría de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana. Son los entes públicos que se presentaron junto al proyecto INEC va a la U, conjuntamente con la entrega de material informativo, netamente estadístico y; que mejor de las instituciones públicas trabajando con el fin del desarrollo del país. 




Es la hora de dejar a ésta hermosa provincia de la costa ecuatoriana y emprender viaje rumbo a la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. 

                                                                                                                                                                        Por: Lic. Carlos Herrera Salinas

Universidad Estatal del Sur de Manabí

Jefferson Calle García Director de Educación Productiva, Coordinador de los eventos de la Universidad Estatal del Sur de Manabí:

"Es muy importante la visita del sector público, y que manejan éstos datos muy reales, así como es imprescindible la presencia de éste tipo de situaciones con la estadística. Manejan los sitios exactos a donde uno debe de recurrir al momento de las estadísticas en el Ecuador". 

"Va a contribuir en el desarrollo de los estudiantes universitarios es productiva la visita del INEC va a la U.
Es un proceso de aprendizaje, ayuda por los accesos reales, actualizando datos estadísticos constantemente. Eso hace que el estudiante universitario, se nutra de cifras reales representadas en gente, territorio, de nuestro Ecuador".

Según García: "las fortalezas es saber que existen los datos y, que la charla fue motivante". 

Karina Coloma parte del Departamento de RR.PP. de la Universidad Estatal del Sur de Manabí: "es importante conocer el crecimiento de la población,  y la actualización que se produce con los datos.  Se está dando un giro totalmente bueno en el tema de la investigación". 
Manabí queda atrás, estamos en un miércoles veintiuno de noviembre del dos mil doce, con un calor agradable, con la compañía de la brisa, es hora de salir de la U. Estatal del Sur de Manabí, en busca de más Universidades.

                                                                                                                                                               Por: Lic. Carlos Herrera Salinas

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo de los Tsáchilas


Hace frío,  las ventanas de la furgoneta tienen lluvia,  son las 10h00 Santo Domingo nos recibe, en la PUCE STO. Domingo, mis pasos se hunden entre los pedacitos de coco que habían en el camino, al fondo junto a las palmeras en el aula 8 B, los muchachos de diseño fueron los primeros en recibir nuestras charlas, seguidos por los estudiantes de sociales y de turismo .




Como ya es característico en nuestras tres presentaciones la compañera Isabel Mantilla dirige su sketch, los estudiantes participan, se mezclan en la historia, y "don Milton" nuestro conductor fue  quien rescató  a nuestra participante número tres. —JaJaJaJa, que bien que la pasamos—.






Entre estadística, números e imaginación los jóvenes aprendieron que para sus proyectos de arte, sociales y turismo,  la investigación es fundamental —Quito nos espera de vuelta a la furgoneta—. 

                                                                 Por: Lcda. Isabel Mantilla


Universidad Politécnica Estatal del Carchi UPEC


En la ciudad de Tulcán precisamente en el norte del país, nos encontramos con la Universidad Politécnica Estatal del Carchi UPEC, un lunes veinte seis de noviembre de 2012. En medio de un frío que te invade los sentidos. Así entonces; el café caliente fue bien recibido por los difusores del proyecto: INEC va a la U. El frío de Tulcán se convirtió en una cálida bienvenida por parte de las autoridades universitarias. El público se trataba de: estudiantes secundarios, pre-universitarios, estudiantes universitarios de las carreras de Ing. Agronómicas, Comercio Exterior, autoridades, difusores, en fin; una Educación Bi- Nacional.

Según él Dr. José Pijal Director Académico de la UPEC, ratifica:

"Es una actividad de sensibilización desde la lúdica, recreación y hacer ver que los datos están en la  vida cotidiana, revivieron hechos que toca tenerlos en cuenta como: la presencia de la mujer, datos etnográficos, datos etarios, le hacen ver al estudiante la información científica que tiene el INEC, es la garantía que justamente los jóvenes deben guiarse por datos científicos y técnicos, que les permita comprender la realidad en que vivimos.
Lo importante es la lúdica y la participación de las personas, en la dinámica teatral que se hizo; lo otro es que la gente sabe que el INEC existe. El Carchi es una provincia históricamente olvidada que no ha generado desarrollo, porque habido el olvido de los gobiernos de turno. El gobierno del presidente Rafael Correa ha dado un impulso extraordinario a la provincia del Carchi y, creo que la Universidad es uno de esos ejemplos".
                                         

     

José Pijal concluye: 

"La UPEC ha generado la inclusión de la mujer en la educación superior el 66.3% son mujeres, 24.8% de mujeres son cabeza de familia, eso indica que los números nos permite, lo que la Universidad hace y lo que el Estado está haciendo en política pública.

El 11.7% de la población estudiantil es de nacionalidad Colombiana, se encuentran en la universidad en diferentes condiciones de movilidad humana: desplazados, refugiados, visa de estudiantes. La juventud ya no salió a provincias sino que tiene una Universidad que le genera inclusión y a su vez genera desarrollo".

Las charlas en la ciudad de Tulcán, es decir, en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi UPEC, terminan con la invitación a un almuerzo, con el siguiente menú del día: hornado pastuso, chicha de jora, y de postre queso con dulce de higo. Mil gracias a la provincia del Carchi por su atención, tiempo y, amabilidad con el proyecto INEC va a la U. 

                                                                                                                                                            Por: Lic. Carlos Herrera Salinas 




domingo, 25 de noviembre de 2012

Universidad Laica Eloy Alfaro

En la provincia de Manabí, en la ciudad de Manta se encuentra la Universidad Laica Eloy Alfaro, para ser exactos llegamos el martes viente de noviembre del 2012. La carrera a llegar se trataba de Ingeniería Civil. Los difusores están dispuestos a comunicar que la estadística es lo más común y normal que sucede con los seres humanos. Y que a veces la utilizamos inconscientemente, como en el caso del fútbol, los celulares, las pastillas anticonceptivas, el uso del tiempo, entre algunos más. Pero es importante ya que; lo estadístico demuestra exactitud, precisión. 
Nos encontramos con Vianca García y es estudiante de Ingeniería Civil: "muy interesante por lo menos para mí no tenía idea, es muy interesante todo lo que nos comunicaron. Acerca de todo la forma en como nos enseñaron a utilizar las estadísticas, o en que es lo que más se utiliza, y para nuestra carrera yo creo que lo vamos a utilizar mucho."

Además, los estudiantes universitarios están aplicando estadística en sus estudios, investigaciones, plan de tesis, entre otros. Es de destacada solvencia el diferenciar la cantidad de la calidad. 


                                                                                                                                                                    Por: Lic. Carlos Herrera Salinas 

Universidad Técnica de Ambato

En una mañana soleada de la ciudad de Ambato, cuando el calendario marca un viernes dieciséis de noviembre del dos mil doce. Así, ésta ciudad se convierte en la mejor anfitriona del proyecto INEC va a la U. El contacto nos recibe muy atenta, y dialoga con los difusores, pronto nos acompaña al espacio a efectuarse la charla dinámica. Las personas a llegar son estudiantes de la carreras de Ingeniería Civil, e Ingeniería Industrial. Se afinan los equipos, los difusores desarrollan una charla netamente interactiva, otorgan seguridad y precisión; al momento de dirigirse al público. 
Conversa con nosotros María Fernanda López, estudiante de séptimo semestre de la carrera de Ingeniería Industrial: "me pareció interesante puedo hablar personalmente, no había ingresado a las páginas del INEC, se de que se trata, pero me aclararon mejor el panorama. Y lo más interesante es que todos sepamos sobre estadística, lo que más me gusto fue la dinámica. Es lo interesante lo que llama más la atención al grupo, toda la exposición está hecha en base a una buena dinámica. Con ésta información que nos dan, creo que todos vamos a acceder para utilizar los datos que nos entrega el INEC."
Las y los estudiantes salieron gustosos de la charla, los difusores habían puesto su mejor empeño, el material entregado, así como la información comunicada; hacen del proyecto INEC va a la U, algo provechoso, de manera práctica, interactiva y dinámica, se llega de mejor manera a el público universitario de la ciudad de Ambato, Las entrevistas ayudan mucho a medir la aceptación del proyecto, así como su eficacia. Además, el contacto al finalizar nos ofrece emparedados con jugos, mil gracias Ambato. Es hora de regresar a la ciudad de Quito, hay que planificar la siguiente semana. 

                                                                                                                                                                        Por: Lic. Carlos Herrera Salinas

Universidad Nacional De Chimborazo

En la ciudad de Riobamba, un jueves 15 de noviembre de 2012, nos encontramos con los estudiantes de la Universidad Nacional de Chimborazo, específicamente con las carreras de: Enfermería, medicina, comunicación social, ciencias de la educación, y diseño gráfico. Las charlas tuvieron dos jornadas, es decir, diurnas y vespertinas. El número de personas a que se llegó data de un aproximado de doscientos veinte estudiantes. 


Según la Dra. Susana Padilla docente de la escuela de enfermería: "se ve que ésta información es muy  relevante, porque ahora trabajamos la problemática de salud del país. En base fundamental de datos estadísticos, con conocimientos de una línea base, para identificar la verdadera problemática de salud. La motivación ayuda a despertar el interés de los participantes, a tratar el tema. Felicito es excelente éste sistema de trabajo, ésta organización, y que no sea la primera ni la última visita, sino al contrario; que existan más intervenciones, y que estén en contacto con nuestra Universidad."   
Jaqueline Martínez estudiante de enfermería comenta: " muy interesante vemos que la estadística no es sólo utilizada en nuestra carrera, sino a todo nivel de las ciencias que existen aquí, y también en nuestra vida cotidiana. Y porque nos permite poseer información eficaz y actualizada de todos los datos. Por ejemplo: en nuestra carrera de las enfermedades más frecuentes que están azotando con nuestra sociedad." 
Grata fue la visita que se realizó en la ciudad de Riobamba, con el proyecto INEC va a la U. 

                                                                                                                                                                      Por: Lic. Carlos Herrera Salinas

sábado, 24 de noviembre de 2012

La PUCE y sus estudiantes


El INEC va a la U, llega a una de las universidades de mayor prestigio a nivel nacional, por su gran calidad académica y por los profesionales que entrega al país. Ubicada en pleno centro de la ciudad de Quito, cuenta con un hermoso campus en el cual funciona el 100% de las carreras que ésta ofrece. Gracias al prestigio de la "Cato" se ha visto en la necesidad de construir un campus en Nayon.

Al llegar a la facultad de Enfermería y Medicina para impartir las charlas a estudiantes de la carrera de Nutrición Humana y Medicina, podemos ver la majestuosidad de la capital, gracias a los preciosos ventanales con los que cuenta el noveno y onceavo piso de la torre 1. 

Se procede a dar la primera charla a estudiantes de sexto y séptimo semestre de la carrera de Nutrición Humana. Entre risas observaban atentos los videos que tiene la presentación de Ciencias Medicas, identificándose muchos de ellos con estas realidades. Once de la mañana el equipo procede a visitar una de las aulas de la facultad de Medicina, ubicada en el onceavo piso, uno de nuestros difusores inicia la actividad, y sin previo aviso uno de nuestros equipos colapsa y, que mas queda que improvisar, por suerte el grupo está capacitado para salir adelante ante cualquier adversidad y, el compañero dejando la tecnología a un lado, sigue su discurso con mucha algarabía y solvencia, demostrando que domina el tema; nos despedimos pero momentáneamente. Ya que en la tarde regresaríamos por la carrera de Bioanálisis.

A las 15h30 el equipo del INEC va a al U, llega nuevamente a la PUCE, listos para impartir la charla de  las 16h00 a estudiantes de la carrera de Bioanálisis. Nos reciben docentes y estudiantes listos para aprender y, con gran curiosidad por saber que hace el INEC en su facultad. Inicia la charla y empieza la interacción de los chicos con nuestro difusor, preguntas van preguntas vienen   y; se va desarrollando la charla. Se imparte material y de esta manera después de un día arduo de trabajo, se logro cubrir con las 3 charlas que se programaron para la fecha por parte del equipo del INEC va a la U.

                                                                                                                                Por: Ismael Yacelga

domingo, 18 de noviembre de 2012

La U. Central publicó la revista “Cifras 2011” con datos del INEC

Las autoridades de la Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental  de la Universidad Central del Ecuador (UCE) nos  recibieron muy atentamente, nos informaron que, en sus proyectos, siempre están presentes los datos del INEC.  Llevaron a cabo su propia investigación, materializada en la revista “Cifras 2011”.  La publicación contiene información actual de alumnos, profesores y equipamiento  de la universidad. La UCE es la más numerosa del Ecuador, cuenta con  48.110 estudiantes, y es pionera en la realización de variadas investigaciones. 


Además, esta facultad posee el museo de “Ciencias de la Tierra”, que está  abierto al público. Ahí encontrarán varias colecciones de rocas del Ecuador  y  de minerales.

Durante nuestra presentación, los futuros ingenieros se mostraron muy participativos, concluyeron que  todos somos un número, una parte viva que cuenta la historia del Ecuador.





Después de este grato paseo y convivencia con los estudiantes,  profesores y autoridades, queremos conocer más cosas de nuestro país  y de las universidades que aún nos faltan visitar.




Por: Lcda. Isabel Mantilla 


U. Central: Los futuros médicos recibieron con alegría al equipo del INEC

Aparecían como ángeles con sus mandiles blancos, eran los estudiantes de la Facultad de medicina de la Universidad Central del Ecuador.
   
El sol de la capital cómplice de nuestros hechos resplandecía en lo alto.

El encargado de planificación estudiantil  nos llevo por  escaleras y pasadizos hasta llegar al auditorio, la cordialidad y alegría tan distintiva de los quiteños nos recibieron, auditorio lleno.

Empezó la armada de equipos y en cinco minutos  "Calin" daba la bienvenida a tan insaciable juventud deseosa de conocimiento.


Desplegando sonrisas y carcajadas después de la historia estadística en la que se plasman realidades ecuatorianas y representada por ellos mismos, con la ayuda de nuestra compañera Isabel Mantilla, dieron rienda suelta a su imaginación.

"Xavi" expuso la importancias de los datos  estadísticos y confiables en la  toma de decisiones que los médicos y enfermeras se enfrentan  día a día.

"Que importante es la investigación en  esta profesión como en muchas otras para la creación de espacios de análisis y solución de problemas nacionales".

La despedida también fue buena, hasta pronto dijeron y gracias,  pero lo que mas me inspiro,  es  que mirándonos a los ojos fue cuando reconocimos que algo en este país esta cambiando para bien.



                                                                                                                                                                                 Por: Lcda. Isabel Mantilla
  

Quevedo: La Universidad Técnica Estatal aplaude la creatividad del INEC para difundir la estadística

En la ciudad de Quevedo, después de dos horas de camino desde la ciudad de Babahoyo, está ahí la urbe, llamado por algunos: como el granero del Ecuador. He ahí que se observa arroz, cacao, banano, maracuyá, soya, palma africana, entre algunos productos más pertenecientes a la zona.

En la mañana ya en la ciudad de Quevedo, su gente, sus puentes, los vendedores apresurados, tratando de vender agua helada, colas, o jugo de coco, entregando sus mejores discursos persuasivos, para poder realizar sus ventas, la sed y el sol son sus mejores aliados, para lograr su propósito. 

Al llegar a la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, ya en martes 06 de noviembre, nos encontramos con la población estudiantil universitaria: alegres, en grupos, distraídos, apresurados, solitarios, señoritas sonrientes, son los jóvenes que transitan el campus, su entusiasmo es único, como su carisma y su creatividad. 

Al encontrar el contacto de la Universidad, nos disponemos a difundir dos charlas, la una a las 10h00 y, la segunda a las 11h00. Es así que entrevistamos a dos personas; después de las charlas,  que se encontraban en el público.      
Entonces, nos encontramos con la Ing. Mariela Díaz Ponce docente de la Facultad de Ciencias Ambientales:
"Me pareció una manera muy apropiada e interactiva, para poder demostrar a los estudiantes lo importante que es utilizar los datos estadísticos, que proporciona el INEC dentro de sus tareas académicas, o inclusive simplemente como conocimiento general.

Dentro de lo que puedo resaltar, está el hecho de que incluyan a los estudiantes dentro de la charla, porque eso la hace a que ellos mantengan la atención, y no se distraigan perdiendo la importante información que ustedes acaban de compartir. El grupo suyo es joven y llega mucho más a los estudiantes. 

Asimismo, tuvimos el gusto de estar con:
La Ingeniera Janet Franco miembro del Comité Técnico de Planeamiento Académico de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo.

"...bueno he visto el interés de los estudiantes, yo creo que es una actividad que ustedes lo han hecho muy creativa, la forma que ustedes lo han presentado, ha sido muy buena, que ha llamado la atención de los chicos, no es la típica clase que normalmente se da en un aula.
El hecho de que haya presencia de otras personas, hace que el estudiante tenga más interés en la información nueva, que ellos están conociendo, yo creo que esto lo van a aplicar. 

Debido a que los coordinadores de carrera han estado también dentro de éste seminario, pues muy práctico para ellos; de la misma forma de la creatividad que ustedes han tenido en las presentaciones.

Porque no vemos las típicas barras, los típicos pasteles que normalmente se muestran en estadística, es una nueva forma de crear información"... 


Por: Lic. Carlos Herrera Salinas                                                             

miércoles, 14 de noviembre de 2012

Riobamba: La ciudad de los colores

El calendario marcaba un catorce de noviembre del 2012, el destino es la Escuela Superior Politécnica del Chimborazo ESPOCH, son alrededor de las 10h00, nuestro equipo de difusores ultiman  sus uniformes y listos ya para otorgar las charlas.

El público a llegar está ubicado en la Facultad de Mecánica y se trata de tres aulas, el numérico de personas es de ciento veinte personas. El público se mostraba un poco tenso hasta que nuestra compañera Isabel Mantilla, ingreso y realizó su intervención, no se imaginan las sonrisas que ella logro obtener.

Nuestro público había entrado en confianza y, la charla fluía de lo más normal y entretenida, así que; los estudiantes tomaron interacción con los difusores. Según el docente Ing. Daniel Haro: “Éste proyecto es interesante y llamativo por la forma como lo presentan, hacen que el público se conecte con ustedes, y el mensaje es valioso ya que, los estudiantes a futuro incrementaran sus productos en lo que tiene que ver con la investigación, y así el país avanza”.


Al llegar la tarde, Riobamba nos mostraba un fabuloso desfile, lleno de máscaras, trajes, bailes, música, alegría, juventud, precisamente en las calles Rocafuerte y 10 de Agosto (lugar estratégico de la ciudad). Una ciudad llena de colores y repleta de júbilo, así como de estudiantes preocupados por la estadística.



Por: Lic. Carlos Herrera Salinas

martes, 13 de noviembre de 2012

La U. De Los Hemisferios y su verde naturaleza

Una Institución Superior Educativa ubicada en medio de un bosque, llamó la atención de todos los que conformamos el proyecto INEC va a la U, la visita se la hizo el martes 13 de noviembre del 2012, en las horas de la tarde, para ser exactos desde las 15h00 hasta las 17h00.

Los estudiantes pertenecen a las carreras de Sociales: Jurisprudencia, Comunicación y Lenguas en lo que se refiere a la charla de las quince horas, en la siguiente intervención los alumnos pertenecen a las carreras de Turismo y Artes, ésta mediación se la organiza desde las dieciséis horas hasta las diecisiete horas.

Así entonces, nos encontramos con el Vicerrector de la Institución Ing. Diego Alejandro Jaramillo él nos menciona: “muy interesante, porque todo el tiempo estamos necesitando datos específicos, y que las dos instituciones se puedan comunicar es importante además, me gusto el dinamismo con que llegan a todo el mundo, y no se vuelve una cosa teórica llena de cifras, sino que engancharon a la gente muy rápido”...

Además, conocer las páginas web hará que la gente comience a usar, porque es una herramienta práctica, en sí la investigación va a tener un factor positivo. Él Ing. Jaramillo menciona: "Están enfocadas las charlas muy bien, son dinámicas, es un portal de comunicación que se abre entre el INEC y las Universidades"...


Las charlas son tomadas con mucha responsabilidad, por parte de los estudiantes de  la Universidad de los Hemisferios. Sus estudiantes llenan las encuestas para medir las intervenciones emitidas, por parte de los difusores del proyecto INEC va a la Universidad. 





Luego de buscar la dirección y el código de los cursos, en una venturosa jornada;  se ha llegado a un  establecimiento  de Educación Superior, preocupado por la investigación y por sacar adelante al país, junto a su gente, sus profesores, autoridades, sin dejar de lado la parte más importante sus estudiantes. 

Por: Lic. Carlos Herrera Salinas